Prueba de especialización universitaria
Puede que te preguntes si la psicología es la carrera adecuada para ti, y este test “¿Debo estudiar psicología?” te permitirá saberlo con seguridad, porque no todo el mundo está hecho para ello. Hay que tener el perfil psicológico adecuado para ser psicólogo, y eso no es fácil de conseguir.
Un gran número de personas padecen el complejo de dios (también conocido como complejo de superioridad) pero no son realmente conscientes de ello. Este complejo hace que las personas tengan una opinión demasiado elevada de sí mismas; en psicología, se refiere a…
¿Qué entiendes por juzgar y percibir? ¿Puede distinguir la diferencia entre ambos? Para realizar una prueba de juzgar y percibir, hay que tener en cuenta algunos tipos de preferencias únicas que los seres humanos…
¿Crees que se te da bien leer a la gente? ¿Qué tan bien lees a la gente? Consulta el siguiente test y te revelaremos la respuesta. ¿Tiene dificultades para averiguar por qué su mujer está enfadada con usted? No puede averiguar por qué…
Portal de becas
Uno de los obstáculos a la hora de enseñar a los estudiantes de grado y postgrado sobre tests psicológicos es que la naturaleza técnica del material puede alejar a muchos estudiantes. La experiencia práctica en la administración, calificación e interpretación de los tests puede superar este problema. He descubierto que trabajar con una batería de tests puede ser un método especialmente valioso para avivar el interés del estudiante y mejorar su comprensión del funcionamiento de los tests psicológicos. La puntuación de un test, como el CI, no se ve como un hecho científico misterioso grabado en piedra, sino como el producto de un conjunto lógico y sistemático de mediciones que está sujeto a interpretación y error. Lo bueno de trabajar con una batería de pruebas es que refuerza la idea de que cualquier puntuación de una prueba debe ser validada por otros resultados. Debe verse EN CONTEXTO con las puntuaciones de otras pruebas porque las personas son multifacéticas y no son reducibles a una sola medida o escala.
Mi recomendación es que este ejercicio se reserve para los estudiantes de posgrado y los estudiantes de psicología de nivel superior. Es especialmente valioso para los estudiantes de grado que deseen cursar un programa de posgrado relacionado con el campo de la salud mental (lo que ocurre con muchos de mis estudiantes). Insisto a mis estudiantes de grado en que el aprendizaje de cómo administrar y calificar una batería de pruebas suele reservarse para la formación de posgrado. Así que les aconsejo que se tomen este ejercicio muy en serio… Y lo hacen. También hago hincapié en que el propósito del proyecto es ayudarles a entender los tests psicológicos, pero de ninguna manera se traducirá en una competencia en las habilidades de los tests. El propósito del proyecto NO es convertirlos en probadores cualificados.
Cuál es mi trabajo
Una evaluación psicológica nunca debe utilizarse como una prueba psicométrica o de personalidad precisa, sino como una forma general de seguir conociendo a alguien o a uno mismo en profundidad. Por ejemplo, muchas evaluaciones psicológicas adoptan la forma de cuestionarios en línea que preguntan qué personaje de un programa podría ser una persona. El elenco de Friends, por ejemplo, abarca una lista de personalidades, y con una prueba de evaluación básica, uno podría averiguar qué personalidad se alinea más con el personaje de Friend. Definición de prueba psicológicaSegún lo mencionado anteriormente, la definición de una prueba psicológica es una evaluación escrita, verbal o visual realizada por un profesional para probar el funcionamiento psicológico y emocional en niños y adultos. Las pruebas psicológicas son una forma de prueba mucho más seria y descriptiva que arroja los resultados más precisos posibles. En las pruebas psicológicas hay muchos principios que permiten que sean válidas y fiables. Todos los estándares de las pruebas psicológicas trabajan para proporcionar resultados que midan con precisión su métrica prevista, y que puedan producir consistentemente ese mismo resultado.
Mastersportal
En el instituto, sólo unas pocas personas que conocía tenían una idea de lo que querían ser, y normalmente eran personas que querían carreras con trayectorias claramente definidas: enfermera, abogado o agricultor, por ejemplo. Si sabes que quieres ir a la universidad, pero no sabes a qué programa quieres optar, ¡no te preocupes! Tenemos algunos consejos que te ayudarán a considerar cuáles podrían ser tus próximos pasos.
Piensa en los cursos que has hecho en el instituto. ¿Qué es lo que más te gusta aprender? Quizá fue una clase en la que sacaste una nota alta, un libro que leíste por diversión o un puesto de voluntario que despertó tu interés. ¿Te gustaría aprender más sobre ese tema en la universidad? ¿Serías más feliz aprendiendo sobre ese tema, más que sobre cualquier otro?
Piensa en las personas (amigos y familiares) que conoces y en las que confías para que sean total y completamente sinceras contigo. Pregúntale a una o dos de ellas cuáles creen que son tus puntos fuertes. ¿En qué te felicitan tus profesores? Por otro lado, ¿qué dicen que se te da mal? Hacer pruebas de carreras y hablar con mi orientador sobre mis intereses me ayudó mucho a decidir qué quería hacer en la universidad.