Las plantas como biofábricas: producción de proteínas para fines biomédicos o
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El Dr. Mendoza nació en Santiago de Chile y creció rodeado de muchos perros, gatos y su caballo. Desde muy joven supo que quería ser veterinario. Se graduó en la Facultad de Ciencias Veterinarias y Pecuarias de la Universidad de Chile, donde obtuvo su licenciatura en Ciencias Veterinarias y, tras su investigación en el diagnóstico por imagen de las lesiones de la médula espinal en perros, obtuvo su título de Médico Veterinario.
Después de trabajar en prácticas de emergencia de pequeños animales durante 2 años, el Dr. Mendoza se trasladó a Madison, Wisconsin. Obtuvo su maestría en Ciencias Biomédicas en la Escuela de Medicina Veterinaria de la Universidad de Wisconsin-Madison, donde investigó nuevas terapias para las heridas crónicas y la resistencia bacteriana a los antibióticos. A continuación, continuó trabajando en el Hospital de Enseñanza Veterinaria en la Unidad de Cuidados Críticos de Pequeños Animales. El Dr. Mendoza continuó su educación en la Universidad de Tuskegee, Alabama, completando su internado en Pequeños Animales rotando en emergencias, cuidados críticos, medicina interna y cirugía.
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Todos nuestros estudiantes y profesores comparten la pasión por los animales. Es esa mezcla única de pasión y objetivos compartidos la que crea un ambiente familiar y crea los fuertes lazos de amistad.
Trisha Hanka, LVT, una graduada de VTIH, obtuvo experiencia en el mundo real en la medicina de atención preventiva y en la gestión antes de regresar a VTIH. Además de enseñar Introducción a la Tecnología Veterinaria, Radiología y Terminología Médica, ha añadido a su lista de responsabilidades la de Coordinadora de Bienestar Animal. Trisha patrocina los “laboratorios de los sábados” para los estudiantes que buscan una práctica adicional en las habilidades prácticas. Cuando no está con sus estudiantes, la Sra. Hanka suele pasar tiempo de calidad en el campo de fútbol con su hijo.
Clarissa Martínez, LVT, se graduó en VTIH y luego trabajó en la práctica privada durante varios años. Mientras trabajaba en la práctica privada, obtuvo una licenciatura en Ciencias Ambientales de la Universidad de Phoenix. Aunque disfrutaba trabajando en la clínica, siempre supo que quería enseñar a los estudiantes sobre tecnología veterinaria. Así, obtuvo su certificado en Texas Teachers of Tomorrow y se unió a la facultad de VTIH, donde le encanta enseñar Introducción a la Tecnología Veterinaria a los estudiantes de primer año. Cuando no está enseñando, le gusta pasar tiempo con Champ, su mezcla de Lab/Border Collie de 3 años, y Cleo, su Shih Tzu de 8 años.
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El Dr. Leonel Mendoza ha estudiado el Pythium insidiosum desde 1981 en Costa Rica, donde describió la infección en caballos y desarrolló varias pruebas serológicas para ayudar en el diagnóstico de la Pythiosis en el laboratorio clínico. Durante sus primeros años de investigación, el Dr. Mendoza descubrió el enfoque inmunoterapéutico (vacuna contra el Pythium) para tratar la pythiosis en los equinos. En 1996, el Dr. Mendoza se convirtió en profesor del Programa de Diagnóstico de Laboratorio Biomédico de la Universidad Estatal de Michigan. Desde que llegó a la Universidad Estatal de Michigan, el Dr. Mendoza ha sido fundamental para ayudar a los profesionales sanitarios a diagnosticar y tratar el Pythium insidiosum. “Los errores comunes en el diagnóstico de P. insidiosum se producen con frecuencia porque imita otras infecciones, y la mayoría de los profesionales sanitarios tratan con antibióticos, lo que no cura esta enfermedad”, dijo el Dr. Mendoza. En la actualidad, la vacuna ha sido patentada y está disponible para el tratamiento de todos los animales (incluidos los humanos) por Panamerican Veterinary Labs. (www.pavlab.com)
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Andy Mendoza, un estudiante de biología celular/molecular de Durham, es un becario ACCESS en Appalachian. Este verano está realizando unas prácticas de bioestadística y biología computacional en el Instituto Nacional de Ciencias Ambientales en Research Triangle Park. Foto enviada
BOONE, N.C. – El estudiante de biología celular/molecular de la Universidad Estatal de los Apalaches, Andy Mendoza, de Durham, da fe de lo bueno que resulta que los estudiantes se dediquen a la investigación durante sus estudios universitarios.
“(Los profesores de Appalachian) realizan investigaciones aquí en el campus y están más que contentos de acoger a nuevos estudiantes de grado que se apasionen por la ciencia”, dijo Mendoza. “En muchas otras universidades, los laboratorios de investigación están formados principalmente por estudiantes de posgrado con poco o ningún espacio para que participen los estudiantes de grado”.
Durante su segundo año en los Apalaches, Mendoza se unió al Dr. Kevin Zwetsloot, profesor asociado del Departamento de Salud y Ciencias del Ejercicio de los Apalaches, y a otros investigadores de grado para un estudio de investigación.