Estudiar educacion infantil sin bachillerato

Licenciatura en educación infantil para estudiantes internacionales

Aunque no todas las instituciones exigen una titulación en educación infantil para trabajar con niños pequeños, muchas sí exigen cierta formación especializada y, cada vez más, hay que obtener un título de asociado o de licenciado si se quiere empezar una carrera en educación infantil.

El primer paso para decidir qué programa de grado en educación infantil es el adecuado para ti es familiarizarte con las diferentes opciones y entender lo que significa cada título en el mundo de la educación.

Esta titulación de 2 años te capacita para muchos puestos de trabajo de nivel inicial en educación infantil. Es el título menos costoso de obtener y, a menudo, puede sustituir a los dos primeros años de un programa de licenciatura si decides obtener una licenciatura completa. Muchos títulos de asociado preparan a los estudiantes para un trabajo de enseñanza en general, pero pueden no ser suficientes antecedentes educativos para un avance más amplio dentro de una escuela u organización.

La licenciatura suele requerir cuatro años de estudios. Puede servir para que te consideren para un empleo, con mayores expectativas de ascenso que para los profesores con un título de asociado. Según el Centro Nacional de Estadísticas de la Educación, “los adultos de 25 a 34 años con una licenciatura o superior pueden tener unos ingresos medios más altos que sus compañeros con menos estudios.”

Licenciado en educación infantil (desde el nacimiento hasta los 5 años)

Nuestro programa se centra en el desarrollo físico, social, emocional y cognitivo de los niños pequeños y su interacción con el mundo que les rodea. Aprenderás a evaluar el aprendizaje de los niños; a apoyar y educar a los niños de manera significativa; a entender cómo crear intervenciones; y a saber cómo trabajar con los niños en una variedad de entornos.  Comprueba de primera mano cómo los entornos de aprendizaje pueden apoyar la diversidad y la inclusión de los niños con diversas capacidades cuando utilices nuestra aula interactiva. Facilita y enriquece el aprendizaje con pizarras inteligentes, paredes de pizarra, asientos especializados (pods) y escritorios, sillas de meneo y tecnología integrada.

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Tu primer año te introduce en los dominios del desarrollo infantil y en las teorías y fundamentos de la primera infancia. En el segundo año, aprenderás los fundamentos de la anatomía y la fisiología humanas; cómo crear un plan de estudios; habilidades de observación e investigación; dinámica de las relaciones; y cómo los prejuicios afectan a nuestras interacciones con los niños y las familias.

Título de educación infantil

Cada vez se reconoce más en las comunidades de política, investigación y práctica clínica que la primera y la segunda infancia proporcionan la base física, cognitiva y socio-emocional para la salud, el aprendizaje y el bienestar a lo largo de la vida. La primera infancia, la infancia media y la adolescencia representan las tres etapas del desarrollo infantil. Cada etapa se organiza en torno a las tareas principales del desarrollo para ese periodo.

Healthy People 2010 abordó las etapas más tempranas de la infancia a través de los objetivos de salud materna, infantil y juvenil, pero las etapas de desarrollo de la primera y segunda infancia no se destacaron en esta iniciativa. Para abordar esta carencia, se incluyó el área temática de la primera y segunda infancia en Healthy People 2020.

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Los datos demuestran que las experiencias de la primera y la segunda infancia son extremadamente importantes para el desarrollo saludable del niño y su aprendizaje a lo largo de la vida. La forma en que un niño se desarrolla durante esta época afecta a su futuro desarrollo cognitivo, social, emocional, lingüístico y físico, lo que a su vez influye en la preparación para la escuela y el éxito posterior en la vida.2,3,4 Las investigaciones sobre una serie de afecciones médicas y de salud de los adultos apuntan a vías previas a la enfermedad que tienen su inicio en la primera y la segunda infancia.3,5

Licenciatura en educación infantil en línea

En los últimos años, la formación profesional de los profesores de educación infantil en Alemania se ha vuelto cada vez más académica, lo que ha creado la necesidad de nuevas titulaciones de grado certificadas por el Estado, como la Licenciatura en Educación Infantil con reconocimiento gubernamental de la Universidad de Ciencias Aplicadas del Rin-Waal.

Este programa de grado está diseñado en particular para impartir la amplia gama de habilidades teóricas y prácticas necesarias para el trabajo pedagógico con niños de 0 a 14 años. Estos conocimientos permiten a los estudiantes adoptar enfoques pedagógicos matizados basados en las necesidades específicas de los niños, fomentando y guiando el desarrollo individual de cada niño con experiencia, empatía y sensibilidad.

Además, los graduados están capacitados para leer y reflexionar sobre las situaciones pedagógicas a partir de las teorías y filosofías de la educación con el fin de desarrollar cursos de acción recomendados, en particular para los padres y las organizaciones educativas. Para ello, los métodos y las teorías de la pedagogía, las humanidades, las ciencias sociales y la psicología son los pilares fundamentales de esta carrera. La enseñanza orientada a la práctica, las discusiones en grupo y las sesiones de análisis de vídeo en el taller de tutoría KLEX, así como el énfasis continuo en el desarrollo de la capacidad de análisis y de comunicación, se combinan para crear un programa de grado que prepara y califica a los graduados para carreras prometedoras en un mercado en crecimiento, o para una pista de maestría en una universidad en Alemania o en otro lugar de Europa.

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